网络中央控制系统通过人机界面,开放式可编程控制平台和交互式控制结构,实现设备的互联操作和集中控制。集成了电源管理,视频和音频切换矩阵以及红外遥控器。VGA切换矩阵,全数字声音控制,可编程串行通信,设备IP网络连接等功能,应用于多媒体教学,不仅有效解决了设备管理和信息切换,也使多媒体教室的远程管理成为可能。文以创捷HT1800中央控制系统为例,介绍实现该技术的原理和方法,使每个人都能更好地理解网络中央控制系统。为“中央控制”的中央控制系统目前分为三种类型:会议室中央控制系统产品,多媒体中央控制系统和网络中央控制系统。们在设计,功能等方面有很大不同,用户必须根据需要选择合适的产品类型。络型中央控制器是专门用于多媒体投影教室的产品,集会议控制系统的强大兼容性和多媒体中央控制系统的易用性于一身界面和库设置。非常完整,并与不同的视频和音频产品兼容。使用方面,一般的网络控制系统具有即插即用功能。旦配置了制造商和所有功能,用户只能通过登录(例如电视和DVD连接)来使用它。外,根据我们的需要使用TCP / IP协议和编辑管理软件,它还可以实现为:由于内置电子屏幕的电源控制,实现了屏幕的连接电动和窗帘的开合;内置投影机灯泡检测延时电路,可以完全控制和保护投影机;内置 12V电锁电源,可控制门锁开关;集成的TCP / IP网络控制模块,直接连接到校园网络;网络防盗管理功能可以导入和导出设备的红外代码和外部红外终端。警探头默认情况下可以随时将报警信息发送到主控计算机。高系统设备的安全性;当终端办公室打开检测器时,当办公室打开时,可以根据系统设置打开每个设备,并且系统自动进入工作状态。闭办公室时,系统会自动关闭。
过中央网络管理系统,还可以实现多媒体教室的远程启动/停止,多媒体计算机的远程启动/停止;远程重置多媒体类控制器; IC卡的管理和控制功能;电脑屏幕和视频广播网络视频传输功能;多媒体教室远程监控计算机;从教室远程监控多媒体视频;自动监控多媒体教室设备的状况;电子提手和双向对讲管理功能;跨网段控制管理功能可以在家中通过Internet实现教室教师的控制,管理系统软件提供三级身份认证和权限管理。要授权机构连接到Internet,就可以随时随地对其进行监视。在多媒体教室中使用创捷HT1800中央控制系统为例。媒体教室中央控制设备的标准配置至少应具有并实现以下主要功能:1)可以读取文本,图像,动画,视频,音频和其他多媒体信息; 2)图像可以通过物理显示平台Display通过大屏幕; 3)配备音响系统及控制屏,窗帘,照明等相关辅助设备; 4)可以连接到各种信息网络,例如校园计算机网络,卫星电视网络和校园有线电视网络。本配置图如下。过上述设备配置,使用系统的RS232串行信号接口控制技术并通过TCP / IP通信协议,可以在线反映每个多媒体中央控制系统的工作状态。而达到高效管理的目的。统远程控制的第一步是确定中央控制网站。央网络控制的远程控制是通过办公室和城市网络实现的。个中央控件都有一个由工程师通过内部串行端口编写的固定网站。确定中央控制网站,请使用与其他教学计算机和台式计算机不同的网段,以避免相互干扰。二步是设备和软件应用程序的连接。央控制的相应端口必须正确连接到“控制面板”,“面板接口”和各种教学设备的输入和输出,并且必须连接受管设备。过RS232技术可靠地。制和管理。三步是实现远程管理,管理人员可以通过在通用控制室中运行特殊软件来监视和管理每个中央控制单元,以控制和管理媒体室中的教材。使用中央控制来控制投影机,必须了解正在使用的投影机控制端口(投影机控制端口具有“标准9针和8针圆孔接口”),恒温阀芯串行代码,作为教学设备的技术保证和管理者,我们必须在掌握中央控制装置与每个设备之间的连接的基础上,学习并掌握投影机序列号的编写方法和连接特性由于投影机是在不同型号之间更新或更换的,因此需要将其更改为相应的序列号,因此中央控制可以通过RS-232端口控制投影机。行该文件夹中的setup.exe程序通用控制室计算机上的应用程序CD上的中央网络控制软件的安装,按照说明进行安装,将创建两个应用程序。ramme(教室IP分发软件和教室集中控制管理软件)。
1)运行IP地址设置程序(IP分发软件),将出现相应的界面。个基于每个中央控件的固定IP地址列表,在此程序中,在“添加类别IP地址”列中输入起始IP地址和起始类别编号。是设置班级类别:点击班级类别输入按钮,输入班级类别(班级类别可以随意设置,大一,大二;南教学楼) ,北教学楼等);输入数字(班级名称是数字时,可以自动生成相应的教室数量);然后按添加确认完成设置地址类别IP:重复上述步骤以完成每个类别地址定义的IP地址。注意,为便于在配置过程中自动生成IP地址字符串,推荐使用数字作为课程编号。
果班级编号包含文本,则只能一一设置班级IP地址。个类别最大数目为45,并且类别数目不受限制。果您设置的类别多于第二类,则起始IP地址由上一个IP地址和教室数量确定。(注意:“ IP地址配置程序”是工程公司或高级管理员设置的,用于学校中每个媒体课程的IP地址和评级软件,可以自由添加和更改。整完成后,该列表将自动在管理软件界面上生成,通常在初始安装或修改系统时执行,无需运行此软件。
运行集中式网络控制管理软件,通过管理员使用用户名SYSOPER登录到主程序,然后输入主程序。IP分配软件分配的类别编号将显示在显示窗口的左侧,而无需激活。下图标和类号为灰色。击主程序界面左上角的“开始监视”菜单按钮,在线课程编号变为绿色,中间控制按钮图标变为彩色,右侧蓝色区域显示相应的班级编号。
时,可以通过单击在线班级编号来远程控制主控制室(班级编号此时变为红色)。
如,打开和关闭主电源,并且打开计算机1和计算机2,但是投影无法实现机器开关,因此我们需要进行下一步:投影机在中央控制器上的序列号。先,通过9针串行连接将主机或专用服务器连接到中央控制系统,并配置网站服务器,禁用防火墙,并在网络服务器上重复安装网络控制软件。用控制室计算机并运行IP分发软件和集中控制管理软件,通过单击主控制程序上的“开始监视”,该类将以在线形式出现在主控制界面上,成功进行监视后,您将可以编写代码。中央控制系统随附的CD插入计算机,然后直接运行CD随附的软件“串行代码写入程序”,选择输入代码格式,十六进制或ASCII,然后选择比特率在波特。据中央控制是网络型中央控制;例如,投影机是Epson 820,Epson 820投影机的代码检查必须是ASCII,结束代码带有回车符,波特率是9600;服务器使用COM1端口设置接口选项。后根据序列号列表输入爱普生820投影机的序列号:单击界面上的“开机”按钮,清除输入窗口,然后将其ASCII码“ PWRON”写入上方的空白处,然后按“转换”按钮,相应的十六进制代码“ 50 57 52 20 4F 4E D”显示在下方的空白处。下“发送”按钮,此时您将在控制面板上听到两次“哔哔”-“哔哔”的哔哔声,表明已在中央控制芯片中成功发送和接收了代码。用相同的方法为中央控制中的“电源关闭”,“计算机”和“视频”键编写ASCII码。后选择中央控制主机的“串行控制”端口来控制投影机的端口,并插入控制插头,在“计算机”控制端口或“ RS232”控制端口上找到合适的端子在投影机机身上,正常投影机控制轴上有明显的标记,例如Sanyo,NEC投影机等。8针圆形针(4针接地,已接收1针,等等)。Epson是标准的九针端口(可接受针2,针5接地)。写代码后,删除教室计算机上安装的中央控制软件。控制室可以选择单级中央控制进行控制,也可以分组控制。控制室可以监视每个教室的工作状态,而主控制室可以控制每个教室的使用。功能如下:组控制。择在线类的所有IP地址以进行相应的功能组控制操作。以监视两个。在线显示某个班级(例如班级18),显示界面中的班级编号18将变为红色。状态显示部分中,还将显示设备的工作状态。三个是延迟功能。央控制器具有延迟关闭功能。需关闭投影机,只需按一下即可关闭中央控制器的主电源,它将自动关闭投影机,然后关闭电源。
保证安全,正常的操作步骤应首先关闭投影机,然后关闭主电源。功能应用如下:首先,由于投影仪具有慢速启动功能,因此当老师打开教室时,打开的投影仪不会立即打开,而是在打开和关闭时打开。复,这通常会导致投影机崩溃。应这种情况,主控制室的操作员可以根据课程表的时间表提前5分钟打开教室的投影仪进行教学。
次,对于教室来说,一些使用多媒体教程的老师可以在投影仪上显示声音,并在教程中发声。是我不能放手。是因为一旦激活了中央控制器,它就可以自动搜索输入的视频信号并将其传输到投影仪,并且必须由控制面板确定声音以确定它是否是投影仪的输入。算机1或计算机2。到故障报告后,只需转到主控制室中的“台式计算机”(计算机1)。样,使用自己的笔记本电脑的教师在使用“面板界面”时应按“计算机2”以切换到投影仪。三是课后在线监控情况,以了解未结课的情况。过检查,也可以实现高效科学的管理。络型中央控制器应用于多媒体教室,使我们能够完成多媒体教室的集中管理,集中控制和集中维护的功能,实现了“应用”的思想前端,后端服务”。不仅改变了上课前视听人员的过去,而且还帮助老师上课,下课后关闭老师,并在班上操作复杂时进行救援,最后在下课后锁上门。也给教师和视听管理人员带来了方便,同时提高了多媒体教室中视听人员的管理能力和工作效率,减少了使用中各种设备的故障。学并获得最大的效率,最大程度地减少了维护成本和总体利润。化表明,这项新技术将在更正规的教育中广泛使用。
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